El papel del bibliotecólogo en la trascendencia de la tecnología en la era actual.
Desde la perspectiva de las nuevas tecnologías
y la revolución tecnológica que se está experimentando, hay tres tareas de carácter importante para
el ámbito de la educación:
a-
Preparar estudiantes para trabajar.
b-
Para ser ciudadanos.
c-
Para vivir en la Era de la
Información.
La Educación,
no está exenta a este nuevo fenómeno propio de la revolución tecnológica, en donde la obligación de las instituciones
educativas en darle a los discentes los insumos necesarios para obtener las
competencias básicas para "aprender a aprender", como objeto para la adquisición del conocimiento,
y más aún, saber dónde encontrar la
información adecuada para la solución de los diferentes problemas que la
sociedad del conocimiento le presenta al individuo.
El uso de las Tecnologías de la Información
y la Comunicación (TIC's), en el ámbito educativo,
permite a los individuos amplias
posibilidades para la capacitación, de
dirigir el rumbo de la adquisición de conocimientos a sus propias
necesidades. Esta es la labor de la
educación, la de transformar el sistema
clásico, escolástico, conservador, donde
el educador transmite la instrucción al educando, sin derecho a opinar, dirigiéndolo a un sistema dinámico en manos
de los discentes, donde el educador es simplemente un acompañante al proceso de
profesional-alumno, dicho en palabras sencillas, ser competente, ser eficaz y eficiente, tener
las competencias básicas para desarrollarse en la revolución tecnológica.
El logro de esta prioridad, como necesidad
urgente en el proceso educativo de los discentes, se debe cumplir con:
·
Incorporar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC), al medio
educativo.
·
Revisar los contenidos de los
programas de las asignaturas vigentes.
·
Propiciar aprendizajes
significativos que permitan a los educandos insumos para la adquisición de
conocimientos nuevos.
·
Establecer relaciones entre
objetivos, contenidos y metodologías con la evaluación consistentes al avance
tecnológico
A pesar del cumplimiento de las premisas
mencionadas, el estudiante no tendrá herramientas básicas para desenvolverse en
la nueva era, tendrá la conciencia necesaria para adquirir las habilidades para
la resolución de problemas sin importar el campo en donde se presente. Por
consiguiente, la implementación de una
metodología en manos del estudiante y la orientación del profesor, no garantiza
un futuro profesional competente en una sociedad cambiante.
Hoy por hoy,
la sociedad moderna exige profesionales con capacidades diferentes,
dispuesto a revolucionar el modo de aprender, dispuesto de crear fuentes de
trabajo, de encontrar soluciones a problemas diversos, ser autodidactas y de
dirigir su la forma de adquirir el conocimientos en beneficio a las necesidades
que se presentan.
Aquí es donde la educación tiene su
importancia la de preparar adecuadamente a los futuros profesionales, de
suministrar las competencias para que estos necesiten: acceder, procesar, intercambiar, transferir
grandes volúmenes de información. Con
visión de adoptar nuevas estrategias de aprendizaje sobre la base de que los
conocimientos no se asimilan ni se reproducen, sino que se construyen y
reconstruyen, a través de un proceso de análisis continuo.
En consecuencia, los docentes actuales deben de convertirse en facilitadores
para los estudiantes de las competencias que ellos necesitarán en la nueva era,
la del conocimiento, en donde ellos
mismo deberán desarrollar las habilidades para desenvolverse adecuadamente.
La biblioteca escolar en relación al
currículo
Es ahí donde juega un papel muy importante la
biblioteca escolar mediadora de la enseñanza – aprendizaje.
1-
Capacitar a los docentes en el uso
correcto de los recursos de las nuevas tecnologías.
2-
Dar inducción a los estudiantes
sobre el manejo correcto de los TIC's.
3-
Incorporando los TIC's para
prestar un mejor servicio a alumnos y profesores, por medio del correo
electrónico, transferencia de archivos, consultas bibliotecarias,
almacenamiento compartido, conexiones desde los hogares, respaldo de
información, impresión remota, acceso a Internet.
4-
Préstamo de computadoras
5-
Crear una página Facebook donde se
orienta sobre posible link que lo pueden ayudar en la investigación de temas
que está desarrollando en el aula y que apoyan el curriculum.
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